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合肥国资协会专业技术人员网络教育平台的合作方案
  • 发布时间:2019-12-18
  • 原文时间:2019-12-18
  • 来源:永君数码
  • 作者:安徽专技
  • 阅读量:2266

专业技术人才知识更新工程是《国家中长期人才发展规划纲要(2010~2020)》提出的12项重大人才工程之一,是加快经济社会发展重点领域急需紧缺人才培养、提升专业技术人才整体素质的重要抓手。

 

2015年8月,人力资源社会保障部实施《专业技术人员继续教育规定》,明确继续教育内容包括公需科目和专业科目:公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识;专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目一般不少于总学时的三分之二。

 

根据安徽省委、省政府办公厅《关于深化职称制度改革实施意见》(皖办发〔2017〕59号)有关规定,自2016年起,全省专业技术人员参加继续教育的时间每年累计应不少于90学时,其中,公需科目一般不少于总学时的三分之一(即30学时),专业科目一般不少于总学时的三分之二(即60学时)。

安徽省人社厅《安徽省职称评审工作实施办法》[2018] 5号的通知,申报高、中、初级职称需分别完成400学时、200学时和100学时的专业科目学习。

 

省人社厅通过公开招标,从2018 年起,建立安徽省专业技术人员继续教育网络培训服务平台。招标确定三家为中标单位,由中标的三家网络教育服务单位提供2018-2019年度全省统一的公需科目网络培训。北京爱迪科森教育科技股份有限公司(股票代码:430086)是中标单位之一。

 

合肥国资协会是合肥市内从事国有资产管理相关工作的企事业单位以及相关人员组成的非营利性学术性社会组织,协会提供涉及国有资产监督管理和国有企业改革发展、运营管理领域的法律事务服务、政策业务咨询、业务培训,提高政策业务和管理水平;

国有企业员工有职称评审的需求,国资企业较多,牵涉到的职称评审序列众多,合肥国资协会依托自身的培训业务能力与人社厅指定继续教育平台服务单位结合,建设面向合肥国资企业的专业技术人员网络培训服务平台,通过网络化手段实践面向会员单位的开展在线培训,能实形成知识积累、新知识更新、知识传播、人才培育等系列面向国资企业的教育培训服务能力。

具体的合作方案建议:

1)建设合肥国资协会独立的网络平台(HFGZ.bjadks.com;),集中开展专业技术人员继续教育培训;平台面向合肥国资协会及关联企业开放,各单位可以登录平台学习取得安徽省人社厅认可的继续教育结业证书;

 

2)引进国内优质的经济系列、管理系列、财会系列、机械工程、机电工程、材料工程、动力工程、建筑工程、等与国资专业技术人员密切相关的行业最新知识内容;实现专业技术人员知识更新;

 

3)相关平台可扩展到国资协会关联的培训业务,培训中心可以利用网络平台上传自身拍摄课程,服务协会会员单位;在实践的基础上,将培训由专业技术人员扩展到科研人员、生产技能人员等全方位的教育平台; 

 

4)专业技术人员继续教育免费平台建设,利用爱迪科森云端稳定的技术体系,实现专项的教育;

 

5)针对合肥国资协会会员单位使用本公司继续教育平台开展培训学习,定价标准:

* 公需课3元/学时;

* 专业课4元/学时;

上述价格均低于市场价格,能够有效降低员工的继续教育培训成本;


6)爱迪科森安徽运营中心本地服务团队将全力配合合肥国资协会职工培训中心关于在线教育课件制作、网络平台技术及运营服务方面的工作。


行业管理机构合建专业技术人员继续教育平台案例

 

安徽省地质矿产行业:

安徽省地质矿产勘查局成立于1958年6月,主要承担国家和安徽省基础性、公益性地质调查和战略性矿产资源勘查任务。

省地矿局一直是为全省国民经济建设和社会发展服务的地质工作主力军,业务范围涉及区域地质调查,农业地质、城市地质、旅游地质、水文地质、环境地质、矿产地质、能源勘查,地球物理地球化学勘查及遥感地质调查、地质灾害调查及评价,地质科学研究、地质矿产开发应用研究,地质技术咨询,岩矿珠宝水土测试分析,地形地籍测绘及工程测量,工程地质勘察与施工等。

目前局下辖1个学院(安徽工业经济职业技术学院)、20个县处级地勘单位,分驻全省各地,在职职工1万人,其中具有高中级职称专业技术人员2400余名。

 

安徽省地矿局专业人员继续教育问题:

地矿局需要开展继续教育的人员很多,而且不断增加;

一线同志长期在现场工作,很难有足够的时间参与长时间的培训。

地质工作的知识不断发展进步,新的自然资源部组建,对地质工作提出了新的挑战,地质灾害的恢复、地质环境的保护、农业地质、水文地质等新兴课题的对从业人员知识更新提出了更高的要求。

 

安徽省地矿局专业人员继续教育网络平台的实践之路:

 

2018年6月,地矿局人事处决定采用网络平台开展面向地矿领域的继续教育;

 

2018年7月2日,地矿局发文,采用网络平台方式,开展继续教育;

 

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2018年7月6日,平台建设完成

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 2018年7月10日,地矿局官网增加培训平台入口,与官网对接;

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2018年7月~8月,各单位人员采用个人报名或集体报名方式,逐步登录平台学习

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2018年7月12~13日,拍摄专业课ArcGis工具的使用,建设面向地矿系统的专业课程体系;

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 2018年7月26日,与国家级专业技术人员继续教育基地 中国矿业大学(武汉)合作,取得地矿方面系统的课程体系;

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2018年8月,跟地矿局确认专业课课程内容,课程全面上线,形成面向地矿系统专业技术人员继续教育网络平台及完善的运营体系。

 

2019年,新的专业技术人员继续教育年度,平台运营稳定,用户熟悉平台操作,课程持续更新,拍摄系列培训课程,面向行业开展服务;

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案例小结:

1)线上网路平台跟线下培训体系结合,相辅相成,具备知识积累、传播、重复使用、不受时间空间限制等优势;

2)平台建设快速,从决策完成到正式使用在2周时间内,可以形成完善的服务体系;

3)节约培训成本,网络培训相对于面授,降低了组织难度和关联费用成本,可以控制成本,把资源更好地应用在内容建设方面;

4)用户友好,从继续教育开始改变使用者的学习习惯,逐步熟悉在线教育的操作,移动终端的应用,更加促进方便使用;

5)优化知识结构,可以与行业内最优秀的知识体系及专家领袖结合,有目标系统更新知识,把学习落到实处。




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